现如今学生心理健康教育已经成为社会关注的焦点，尤其是在小学这个塑造孩子性格的阶段。在通用的心理健康标准上，心理健康指的是个体要在环境和能力允许的范围保证心理状态正常。少年强，则国强，保护小学生的心理健康乃社会层面的大事，提高小学生基本心理素质，保证心理健康，每个教育者要做到以下这几个方面。   1.提高学生的智力水平：
  小学生的智力水平即是社会未来能达到的高度，发展小学生的智力水平不仅是为了保证社会的蓬勃，智力的提高还代表对科学的认知；现有资料证明，一个人的科学认知越高，越不容易情绪失控，陷入盲目的境地，对小学生的心理健康起到很大的帮助。针对智力的训练可以分为以下几个方面：观察力、记忆力、注意力和思考能力。
 
  2.引导学生的学习态度
  在校园期间能否建立起良好的学习态度，决定了学生学习质量的好坏；成绩固然不是人生决定性的一环，但成绩会影响到学生在校园的心理状态，想要做好小学生心理健康教育，如何培养学生形成良好的学习态度也很重要。学习态度指的不仅是对学业的合理安排，还包括对其它事情的处理。
 
  3.培养学生健全的人格
  健全的人格即是符合心理卫生协会制定的人格健康标准，一个人的人格是否健全，将会影响到此人的生活、就业、情感等多个方面，由此可见人格健全的重要性。
 
  看完以上内容，相信各位已经对如何进行小学生心理健康教育有了基本的了解，心理健康关系到每个人，我们应该是慎重的态度对待。特别是父母，一定要观察孩子的成长情况，不要忽视。